Емельянова О., Козолуп И. Лексические особенности англоязычного письменного образовательного дискурса

  • В статье рассматриваются лексические особенности англоязычного письменного образовательного дискурса. Рассматривается понятие дискурса, анализируются особые характеристики англоязычного письменного образовательного дискурса, объясняется важность образовательного дискурса как одного из типов институционального. Исследование сосредоточено на выявлении ключевых лексических средств и особенностей англоязычного письменного образовательного дискурса.
  • дискурс, англоязычный письменный образовательный дискурс, лексические средства, научный текст, академическое письмо.
  • Загрузить полную версию